Mariana Harjevschi si è laureata in Biblioteconomia nel 1999 e ha conseguito un Master in Giornalismo con specializzazione in Scienze della Biblioteca nel 2000 presso l’Università Statale della Moldova. È entrata a far parte del “B.P. Hasdeu” – Biblioteca Comunale nel 1997 e dal 2013 ne è direttore generale. Ha costituito nel 2001, attraverso un progetto sostenuto dalla Fondazione Soros-Moldavia, la prima biblioteca pubblica specializzata in giurisprudenza – la Public Law Library. Nel 2012 è stata eletta presidente dell’Associazione dei Bibliotecari della Moldova e ha continuato a servire per un secondo mandato fino al 2019.
Per iniziare Mariana, cosa ti ha spinto a scegliere questa professione?
Lasciami essere onesta. Sono nata in campagna con una biblioteca pubblica in un villaggio e salutavo con il sorriso ogni lettore di persona. Naturalmente, ho sempre pensato di assicurarmi che la loro visita in biblioteca fosse l’esperienza migliore. Inoltre, desideravo condividere ciò che la biblioteca ha di meglio. Pertanto, mentre trascorrevo del tempo nella biblioteca pubblica del villaggio di Mereseni, mi sono resa conto che si trattava dell’interazione umana all’interno di una biblioteca, cosa che mi piaceva molto. Alla fine tutto questo mi ha portato a scegliere di studiare biblioteconomia. Più tardi, mentre studiavo biblioteconomia presso la Moldova State University, mi sono interessata sinceramente all’applicazione della tecnologia nelle biblioteche e al suo contributo per rendere moderne e attraenti le biblioteche pubbliche della Moldova. Durante i miei anni universitari ho studiato per questa mia passione e per questa professione e ho capito che fare il bibliotecario è un’opzione interessante per la mia carriera a lungo termine.
Cosa vuol dire essere bibliotecari in Moldavia? C’è un riconoscimento giuridico della professione e qual è il percorso formativo da seguire prima di diventare bibliotecario?
Non appena ho deciso di intraprendere la professione di bibliotecaria, ho conseguito la laurea triennale e magistrale in Scienze delle biblioteche presso l’Università statale della Moldova dal 1994 al 2001. Nel 2014 ho proseguito con un dottorato di ricerca nello stesso campo e nella stessa università. Attualmente, il Codice dell’Educazione della Repubblica di Moldova (2014) e la Legge sulle biblioteche (2017), hanno lo scopo di legiferare il modello per le biblioteche moderne, garantire lo sviluppo sostenibile di queste istituzioni e offrire una guida su come perseguire una carriera come specialisti di biblioteche all’interno di queste istituzioni. Lo stato fornisce formazione professionale attraverso l’istruzione professionale tecnica offerta dall’Art College della città di Soroca. L’Università statale della Moldova offre corsi di laurea, master e dottorato nel campo della biblioteconomia. Un diploma, rilasciato a norma di legge, attesta la qualifica del personale specializzato nelle biblioteche. Attualmente, la formazione professionale per il personale specializzato è fornita nei centri di formazione attraverso l’istruzione non formale e informale. Pertanto, una carriera in Biblioteconomia può essere intellettualmente stimolante e personalmente appagante e gratificante.
Sei Presidente dell’Associazione dei Bibliotecari nella tua nazione. Qual è secondo te il ruolo che un’associazione professionale può e deve avere?
È stato un onore esplorare una nuova straordinaria opportunità come il ruolo di leadership dell’associazione per due mandati di seguito. Dal 2012 al 2019 ho assunto la responsabilità della Presidenza dell’Associazione dei Bibliotecari della Moldova. Il tema che ho proposto è stato “Più forti insieme”. Mirava a sostenere gli sforzi dell’associazione per continuare a promuovere la professione e l’istituzione bibliotecaria, a mantenere un dialogo professionale con le decisioni prese al fine di ottenere un atteggiamento positivo nei confronti della necessità di sviluppare e modernizzare le biblioteche. Mi sono concentrata su progetti realizzati in collaborazione con vari partner, che hanno portato a un sentimento di solidarietà, che ha assicurato il riconoscimento dell’importanza delle biblioteche nella comunità. Credo che sia stato l’approccio migliore per garantire un futuro sostenibile per LAM stesso e creare così una rete di biblioteche forte e unita che ha contribuito a comunità alfabetizzate, informate e partecipative.
Mi ha molto colpito un progetto che avete seguito insieme con i colleghi della Romania dal titolo 1Lib1Ref2022 nel quale avete curato articoli di Wikipedia di personalità moldave, aggiungendo riferimenti bibliografici. Meraviglioso progetto. Ce ne puoi parlare brevemente?
Come bibliotecari, abbiamo notato che Wikipedia è stata una delle prime tappe per lettori e ricercatori. Durante il COVID-19 è diventata un’importante risorsa per la documentazione. A partire dal 2020, il motto della Biblioteca Comunale era “Creiamo contenuti digitali insieme”, incoraggiando il team di bibliotecari a sviluppare diverse fonti di informazione complete, accessibili e verificabili sul web. Siamo stati ispirati da come le abilità dei bibliotecari si allineano con la comunità di Wikimedia e abbiamo aderito alla campagna #1lib1ref contribuendo con quanto segue: aggiunti riferimenti, nuovi articoli, elementi WikiData per articoli su WikiSource e organizzato un evento congiunto con bibliotecari dalla Romania. Come risultato di quella collaborazione, i bibliotecari hanno corretto errori e imprecisioni in Wikipedia relativi ad articoli su personalità nazionali, turisti e hanno aggiunto riferimenti che hanno indirizzato i lettori a lavorare nelle nostre raccolte di biblioteche per ulteriori informazioni. La Biblioteca Comunale, inoltre, da diversi anni propone visite guidate della città. Da quando i bibliotecari hanno intrapreso la strada per diventare editori di Wikipedia, i tour della città sono attualmente programmati per essere spostati online utilizzando Wikimedia Commons. La nostra speranza è che siamo riusciti a contribuire a Wikipedia per diventare quest’ultima una fonte più affidabile per i nostri lettori.
Specie dopo l’esperienza tragica della pandemia, credi che il digitale possa contribuire notevolmente al lavoro delle biblioteche insieme agli strumenti tradizionali che ben conosciamo? Il bibliotecario, deve dotarsi di nuove competenze per far fronte ad un mondo che cambia?
La pandemia ha avuto un impatto senza precedenti nei confronti della “B.P. Biblioteca Comunale Hasdeu”, consentendoci di rimanere in contatto con la comunità in modi nuovi e innovativi e di prestare molta attenzione alle esigenze dei nostri lettori. Il nostro ruolo essenziale è diventato quello di adattarsi rapidamente all’ambiente COVID-19, aiutando gli utenti ad accedere alle informazioni e ai servizi necessari. Vincolata dalla situazione critica, la Biblioteca Comunale è stata chiusa da marzo a maggio, sebbene la rete di 27 biblioteche fornisse informazioni a distanza e offrisse servizi di lettura per bambini, adolescenti e famiglie tramite Internet. I nostri bibliotecari hanno reinventato nuove opportunità di lettura intelligente: hanno sperimentato nuove esperienze di alfabetizzazione digitale, creato nuovi servizi dal forte impatto educativo, culturale e sociale, attraverso diverse piattaforme online e social network.
Questo progetto, il Library World Tour, sta tentando di creare una rete tra bibliotecari di tutto il mondo basandosi sulla condivisione. Credi che oltre ogni nostro singolo paese di appartenenza la condivisione della nostra professione possa contribuire a costruire un’immagine dei bibliotecari sempre più forte e consapevole?
Sembra che il motto “condividere è prendersi cura” significhi che condividere storie di successo ed esperienze rilevanti con gli altri e questo, da parte tua, è un segno che ci tieni a loro. Il dialogo professionale è molto apprezzato, poiché i bibliotecari cercano di rimanere costantemente aggiornati. Pertanto, il Library World Tour ha raccolto argomenti interessanti, rispecchiato le tendenze delle biblioteche e incoraggiato esperimenti innovativi. Siamo onorati che la Repubblica di Moldova sia presente e rappresenti uno degli altri esperimenti internazionali di successo nel campo delle biblioteche.
Cosa consiglieresti ad un giovane studente che un giorno vorrebbe diventare bibliotecario?
Spesso sentiamo dire che “le biblioteche non sono così popolari come una volta”. Tuttavia, ritengo che le biblioteche pubbliche possano avere un ruolo di primo piano nella comunità se riuscissero ad offrire accesso a tecnologie pertinenti, utilizzano più strumenti per accedere alle informazioni in modi creativi e personalizzando i servizi per i membri della comunità, essendo esse stesse aperte al mondo digitale. Attualmente, le biblioteche servono i rifugiati e riuniscono le risorse a disposizione e le migliori pratiche per aiutarli.
L'autore
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Mario Coffa archivista e bibliotecario, laureato in Conservazione dei Beni Culturali presso l’Università degli Studi di Perugia (2005) e diplomato in Archivistica e Paleografia presso la Scuola di Archivistica dell’Archivio Segreto Vaticano (2010). Dal 2010 Lavora per CAeB (Cooperativa Archivistica e Bibliotecaria) presso le biblioteche dell’Università di Perugia come bibliotecario e come archivista presso l'Archivio Storico del Comune di Gubbio. Si occupa di Biblioteche Digitali e formazione in ambito di biblioteconomia digitale. Nel 2014 membro del Comitato Esecutivo Regionale dell’Associazione Italiana Biblioteche (AIB) sezione Umbria, membro del gruppo AIB sul portfolio professionale e nel triennio 2017-2020 Presidente eletto di AIB Umbria. Dal 2020 membro dell'Osservatorio Formazione dell'Associazione Italiana Biblioteche. Autore di diversi articoli e interviste per Insula Europea sul tema degli archivi, delle biblioteche e del digital lending.
Link:
https://mariocoffa.wixsite.com/e-portfolio
http://vegajournal.academia.edu/MarioCoffa
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